【大纲解读】解读2007年高考考试大纲新变化

2012-05-21 15:21:04 来源:网络 分享资源


语文:今年的考试大纲在考试性质、能力要求方面,与去年是一致的,考试内容变化也不大,继续突出其人文性与工具性的特点,变化内容均未脱离教学大纲,只是更明确要求表述要准确、清晰。首先,从试题上看,对字音、字义的考查基本上立足于“常用字”,并且要求“常用字”表述更加准确;其次,“材料丰富,论据充实”的

要求,主要是指议论和说明性文章,材料丰富就是旁征博引,理论引证、事实例子、类比事例、数字资料等等都比较多而确切有力。

 呼和浩特市二中的高级教师王铁军建议考生,语文知识,要夯实基础。在字音字义的考查上都加了“常用字”的限制,缩小了考查的范围,将考查的对象限定在2500个常用字的范围内,所以考生应多关注常用字,牢固地掌握基础知识。《考试大纲》体现出对写作语言表达能力的重视,反对追求词藻堆砌的不良文风,要求考生努力做到语言与内容的统一。文学写作上要充分展示自己的才华与个性。市一中二级教师崔亚静提醒考生,要清楚自己知识的薄弱环节,还要考练结合,提高答题的技巧。

数学:呼和浩特市一中高三年级组组长朱治宇老师分析说,今年的数学考试大纲内容总体保持平稳,修改后更加切合中学教学实际和现代中学生的实际水平。在知识点要求中,要求学生学习数学知识的同时,应了解它的背景;认识到数学知识来源于实际,增强数学知识的应用能力;对学生数学思维分析能力和运算能力的要求有所提高;对“三角函数”、“立体几何”两个模块的要求有所降低。因此,学生要重视基础知识网络的构建,并以考试大纲为准绳,强化训练,重视高中教材中新增内容的复习。

地理:与2006年考试大纲相比,对地理的要求基本保持不变,只是删去个别知识点,如“红水河水能资源的开发利用”等。地理同样需要扎实地掌握基础知识,适当做练习题,以习题回顾知识点,紧紧抓住热点问题,注意文字的表述。

化学:化学科目中对个别文字及标点符号做了修改,使其表述更准确;对一些考试的要求顺序作了调整。如删去“化学基本计算”中掌握有关物质溶解度的简单计算;有关考试要求在观察能力中已有适当体现,因此降低了该内容的考试要求。

生物:生物部分的变化体现在:2006年细胞质遗传在实践中的应用不作要求,因此,2007年的考试范围有所缩小,另外,2007年《考试大纲》新增的考点有非特异性免疫、生物群落的结构、生物圈的稳态和人类社会的可持续发展等。

内蒙古师大附中高三年级组的陈老师和呼和浩特市一中高三年级组的陈老师建议考生,化学、生物要注重回归课本进行基础知识的复习,构建完整的知识网络,将所学知识与其背景知识相联系,提高做题能力。除此之外,2007年全国考试大纲中的英语、历史和物理三科与2006年的考试大纲要求相比基本不变。

但在英语复习上,呼和浩特市一中高三组英语备课组组长韩老师建议考生应以《考试大纲》为纲,以教材为基础进行复习。语法部分应系统复习,侧重句法;单词以《考试大纲》附录上的约2000词汇为基础,记忆、理解并掌握其用法,要能够结合课文辨析其同义词和近义词,注意词汇在语境中的应用;呼和浩特市一中高三年级的赵老师针对历史科,建议学生要始终注重基础知识的复习,理清教材脉络,把古代史和近代史脉络串联起来;联系知识点规范答题,尤其要注重表述规范。呼和浩特市一中的张老师说,物理需要重视基础知识的复习,尤其要重视主干知识,如直线运动、曲线运动等;多做样题加深理解,注意查漏补缺。政治方面,呼和浩特市一中高级教师王允山说,考生要对基础知识进行梳理,以主干知识为核心构建知识体系,形成知识网络;关注热点问题,多用基础知识套用热点问题。

老师们还特别提醒考生,到了最后阶段最重要的是把握好心态,调整好情绪,不要过分紧张,不要过于忙乱,以一颗平常心面对考试才能发挥出好成绩。
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